viernes, 16 de octubre de 2015

LA WEB 2.0 E IMPORTANCIA

LA WEB 2.0 E IMPORTANCIA


El término Web 2.0 fue utilizado por primera vez por la empresa editorial estadounidense O’Reilly Media (2004) para referirse a una segunda generación de Web basada en las comunidades de usuarios. Abarca un amplio catálogo de sitios y servicios web que incluyen las redes sociales, los blogs, los wikis, la sindicación de noticias RSS, etc. Su propósito fundamental es fomentar la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

El principio fundamental de la Web 2.0 es que "Todo está en la web". Esto significa que el usuario solo necesita un navegador web para conectarse desde cualquier equipo o lugar e interactuar con los sitios o aplicaciones donde publicar contenidos, recopilar información, comunicarse con otros usuarios, etc.
Web 2.0 

La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.

La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal.
Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web 2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicación, como principal característica. 
El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite entender y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje. 

Las Herramientas asincrónicas y Sincrónicas como tipos de comunicación fundamentales en todo sistema de formación que se apoya en redes, estas hacen un puente entre los estudiantes y tutores para el desarrollo y aplicación de conocimientos a través de campus apoyados de las herramientas de Aprendizaje como recursos virtuales, generando Telecentros para el uso de la comunidad (estudiante, ciudadanía y Docentes) con el trasmitir conocimientos.
 
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:
  • El auge de los blogs.
  • El auge de las redes sociales.
  • Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
  • El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
  • El etiquetado colectivo (folcsonomía, marcadores sociales...).
  • La importancia del long tail.
  • El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
  • Aplicaciones web dinámicas.
  • La World Wide Web como plataforma.                                                                                                                                                                                                                                                Fuente:
  •  http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/web20/web2001.html
  •  https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  •  http://www.internality.com/web20/      
  • http://es.slideshare.net/ytaz02214459/herramientas-web-20-13964480
  • http://www.cea.es/Herramientas/post/Que-es-una-wiki.aspx

HERRAMIENTA SLIDESHARE

HERRAMIENTA SLIDESHARE 


SlideShare es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint (.ppt,.pps,.pptx,.ppsx,.pot y.potx), OpenOffice (.odp); presentaciones e infografías PDF (.pdf); documentos en Adobe PDF (.pdf), Microsoft Word (.doc,.docx y.rtf) y OpenOffice (.odt) y la mayoría de documentos de texto sin formato (.txt),1 e incluso algunos formatos de audio y vídeo.2

SlideShare (www.slideshare.com) se inició como una herramienta en la red en la cual podíamos subir presentaciones de tipo diapositivas y compartirlas de forma pública o en pequeños grupos en la red. De esta forma, la gran utilidad de esta red era:

  1. Tener un repositorio de nuestras presentaciones. Tener almacenada una copia era una seguridad en caso de impartir una clase, dar una sesión o participar en un congreso, ya que la podíamos descargar desde nuestra cuenta de SlideShare.
  2. Compartir nuestras presentaciones, ya sea en público o en grupos privados.
Poco a poco se fue transformando en una red social de forma que teníamos un perfil dentro de la misma y a través de un sistema de seguimiento, podíamos localizar presentaciones o seguir a personas o instituciones que van incluyendo en la red social material de nuestro interés. En cada una de las presentaciones podemos hacer comentarios y ponernos en contacto con los autores de las mismas. En el año 2012, SlideShare fue adquirida por LinkedIn.
 

 Pasos para acceder a una cuenta de  Slideshare.

Para acceder a la red social creamos una cuenta o accedemos a la red social a través de nuestros perfiles de LinkedIn o de Facebook (fig. 1)





Figura 1. Página inicial de SlideShare en la que podemos entrar a través de nuestra cuenta (correo electrónico y palabra clave) o de nuestros perfiles en LinkedIn o Facebook.



Una vez que hemos accedido a nuestro perfil, lo primero que aparece es el estado general, es decir, las actividades que han realizado las personas a quienes seguimos y las nuevas presentaciones que se han subido (fig. 2)



Figura 2. Imagen de nuestro “muro” en esta red social donde se muestran las actualizaciones de las personas a quienes seguimos y las últimas presentaciones subidas.



¿Cómo buscar presentaciones en SlideShare?

En la parte superior de la pantalla existe un buscador donde podemos escribir palabras clave que hagan referencia a los temas sobre los que queremos buscar presentaciones. En nuestro caso, hemos buscado “eSalud” (fig. 3) y sobre la página de resultados podemos filtrar por el tiempo que hayan sido subidas, el tipo de documento (presentaciones, documentos, infografías y vídeos) y el idioma en el que han sido escritas.




Figura 3. Búsqueda de presentaciones con la palabra clave “eSalud” y posibles filtros que podemos aplicar sobre nuestra búsqueda.



¿Cómo subir presentaciones?

Actualmente, podemos subir a esta red social numerosos tipos de documentos como presentaciones tipo Powerpoint, documentos de texto, infografías y vídeos en diferentes formatos como:

  • Presentaciones: pdf, ppt, pps, pptx, ppsx, pot, potx (Powerpoint); odp (OpenOffice).
  • Documentos: pdf, doc, docx, rtf (MS Office); odt, ods (Open Office).
  • Infografías: pdf.

El tamaño máximo de cada uno de los documentos es de 300 MB y los podemos subir desde nuestro disco duro o a partir de una cuenta de una nube como Dropbox, GoogleDrive o un correo de Gmail (fig. 4).
 



Figura 4. Subir documentos, ya sea a partir de archivos almacenados en nuestro disco duro o a partir de nubes como Dropbox o GoogleDrive.



Una vez que hayamos elegido el archivo que queremos subir podemos etiquetarlo para que se pueda localizar mejor en las búsquedas a través de los siguientes tipos de etiquetas (fig. 5):

  • Título: cuanto más descriptivo mejor.
  • Categoría: a través de un desplegable podemos elegir entre más de 15 categorías entre las que tenemos “Health and Medicine”.
  • Descripción: campo de texto libre donde podemos utilizar 3.000 caracteres.
  • Tags (etiquetas): descriptores que actuarán como palabras clave. Hemos de introducirlos separados por comas.



Figura 5. Campos para identificar y etiquetar un archivo que queremos subir a nuestra cuenta de SlideShare.



Cuanta más información demos, más se incrementará una puntuación que se denomina virality score que nos da una idea de las posibilidades de difusión de nuestro documento. En el siguiente paso se nos permite realizar diferentes acciones (fig. 6):

  • Código de inserción: se trata de un código html mediante el cual podemos incrustar nuestro documento en un blog o página web.
  • Compartirlo a través de nuestros perfiles sociales generales (Facebook, Twitter, Google+, LinkedIn o correo electrónico).
  • Añadirlo a nuestro perfil de LinkedIn.

Figura 6. Una vez subido el archivo, podemos obtener el código html de inserción, difundirlo en redes sociales o añadirlo a nuestro perfil de LinkedIn.



Fuente :
https://es.wikipedia.org/wiki/SlideShare
 https://herramientas20.wordpress.com/category/herramientas-20/presentaciones/slideshare/
http://blog.fmc.es/?p=1340
http://myslide.es/documents/importancia-de-slideshare-55cae4723ad4b.html